TEACHER PROFILE
鄭揚歷史 （鄭百翔老師）
歷史不是死背的科目——讓鄭揚老師帶你看懂脈絡，自然就記住了。
TEACHING VIDEO
教學影片
鄭揚歷史・鄭百翔老師 歷史教學風采
EDUCATION
學歷
- 東吳大學 歷史學系 碩士班 畢
EXPERIENCE
經歷
- 宏儒升大學 歷史教師
- 儒林
- 任教各大補習班
TEACHING STYLE
教學特色
01
情境教學・讓歷史活起來
小說情節、學者回憶，身臨其境
引用小說情節或學者回憶建構情境，讓你自然融入歷史現場，對事件的理解不再是硬背，而是真正體驗過的記憶。
02
史料脈絡・時間線一目了然
因果架構清晰，考場從容應對
注重史料與現象之間的聯結，幫你建立完備清楚的歷史脈絡，讓你在考場上能有條不紊地呈現所學，不再混亂。
03
啟發思考・突破事情的表象
深度閱讀歷史，過目不忘
鄭揚老師啟發同學突破表象、深度思考，讓你對歷史產生高度興趣，深刻體驗之下自然過目不忘，學習成效大幅提升。
04
通古貫今・歷史觀內化為實力
知識活用，建立連續的歷史觀
不只備考，更帶你將歷史知識活用在日常生活與人生各層面，建立連續完整的歷史觀，讓這門學科成為真正的競爭力。
LEARNING FIT
適合對象與學習收益
01
適合對象
把歷史當死記、缺少時間軸與因果概念的學生
適合覺得歷史就是死背年代、人物、事件的學生。鄭揚老師以情境教學讓歷史「活起來」，透過小說情節與學者回憶帶學生身臨其境，並用時間線串起完整的因果脈絡。
02
學生能得到什麼
看懂歷史脈絡、考場從容回答
課程把史料脈絡用時間線清晰呈現，搭配深度閱讀帶學生突破事件表象、看懂因果；當歷史觀內化為連續的脈絡，學測社會科的歷史題型自然能從容應對。
